“Biblioteca Maria da Luz Leite Amorim”, da Escola Municipal Camila de Léllis, desenvolve trabalho com os alunos do 2º ANO.

Dando início aos trabalhos do ano letivo de 2016 a “Biblioteca Maria da Luz Leite Amorim”, da Escola Municipal Camila de Léllis, recebe os alunos do 2º ANO.

Despertar o interesse e o hábito pela leitura é um processo contínuo que deve começar muito cedo, em casa, e aperfeiçoa-se na escola. Quanto mais cedo a criança tiver contato com os livros ou outros meios que proporcione a leitura de uma maneira prazerosa, maior será a probabilidade dela tornar-se um adulto leitor. Quando a criança ouve ou lê uma história, uma notícia ela é capaz de comentar, indagar, duvidar ou discutir sobre ela, estimulando o pensar, o escrever, o criar e o recriar.

É pensando nessa perspectiva que a “Biblioteca Maria da Luz Leite Amorim”, da Escola Municipal Camila de Léllis, desenvolve o Projeto “Viajando com a leitura”, uma vez que o mesmo estimula a alfabetização e cria o hábito de ler desenvolvendo, ainda, a linguagem oral das crianças de forma a ampliar seu vocabulário. Através da leitura o aluno pode despertar o interesse pelos livros e desenvolver a escrita, a produção, a própria leitura e tornar-se um aluno leitor.

ESCOLA MUNICIPAL CAMILA DE LÉLLIS INSERE EM SUAS ATIVIDADES AULAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO 1º AO 5º ANO

Sabemos que os benefícios da Educação Física Escolar são notáveis e inúmeros, principalmente para as crianças nos primeiros estágios de crescimento, período este em que as crianças estão inseridas de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

A escola, enquanto meio educacional, deve oferecer a oportunidade de uma boa prática motora, pois ela é essencial e determinante no processo de desenvolvimento geral da criança. O trabalho de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades culturais, como jogos, esportes, lutas, ginásticas e danças, com a finalidade de expressão dos sentimentos, afetos e emoções.

A esse respeito Rodrigues (2005) destaca que, ao longo do desenvolvimento da criança no contexto escolar, a Educação Física tem seu papel de importância, uma vez que as atividades, exercícios e brincadeiras, dentre outras vivenciadas nas aulas, promovem o desenvolvimento e aprimoramento das esferas cognitivas, motora e auditiva.

Nesse sentido há preocupação sobre a importância do professor de Educação Física na elaboração adequada das atividades, utilizando-se para isso práticas pedagógicas e do conhecimento científico, enfatizando, desse modo, as atividades coletivas, objetivando alcançar a personalidade de cada aluno, através do desenvolvimento de suas capacidades e habilidades: físicas, psicológicas e sociais, e, nesse processo, certamente, a inteligência motriz estará sendo desenvolvida. Com essa perspectiva e baseada no que diz Rodrigues (2005), é que a escola inseriu em suas atividades as aulas de prática de Educação Física.

As crianças estavam eufóricas e ansiosas por este momento, e como primeiro contato o professor Policarpo teve uma conversa com todos expondo os objetivos da prática de Ed. física, fez ainda, algumas perguntas a criançada e uma breve exposição de como será o desenvolver das aulas.

Alunos da Escola Municipal Camila de Léllis participam da Primeira Aula no Laboratório de Informática

     A Escola Municipal Camila de Lellis da cidade de Riacho da Cruz - RN, Sob a  direção de Clédina Malfado e com a participação de profissionais capacitados e comprometidos, têm buscado proporcionar uma educação de qualidade, visando novas formas de estudos e uso da tecnologia. Com o apoio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desportos, os alunos iniciaram o ano de 2016 com a primeira aula no Laboratório de Informática. A sala localiza-se dentro das dependências da escola e possui um espaço agradável e climatizado, onde os alunos têm a disposição computadores novos e modernos, podendo utilizá-los para pesquisa e também para práticas de jogos educativos. Sob a coordenação da Professora Alixandrina, os alunos são orientados a utilizar a tecnologia de forma positiva, onde podem ser adaptadas para vários tipos de alunos com diferentes faixas etárias e diversos níveis de aprendizado. Além disso, as aulas obedecem uma cadeia de ideias que deixa o aluno orientado em relação ao que está aprendendo. O aprendizado nesse caso é interligado.

Acompanhe:

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ENTRGA KIT COM MATERIAL ESCOLAR

           Na volta às aulas, iniciadas nesta segunda feira, 15, todos os alunos da Escola Municipal Camila de Léllis receberam um kit completo com material escolar para os seus 397 alunos (trezentos e noventa e sete alunos), contendo: Lápis grafite, caneta esferográfica azul e vermelha, borracha, caderno capa dura 12 materiais, régua, lápis de cor de madeira e hidrocor e apontador.

         Além do material escolar, os alunos receberam os livros didáticos de Português, inglês, matemática, história, geografia, ciências e artes.

              A entrega do kit com material escolar é  mais uma ação dentre muitas realizadas pela Escola Municipal Camila de Léllis, por meio da Secretaria Municipal de Educação e pela administração municipal com o intuito de valorizar e dá melhores condições de ensino e aprendizado às crianças, jovens e adultos matriculados na rede municipal de ensino.

1º DIA DE AULA DA ESCOLA MUNICIPAL CAMILA DE LÉLLIS

        A Escola Municipal Camila de Léllis de início ao seu ano letivo nesta segunda feira, 15, recebendo os alunos do Ensino Fundamental anos iniciais, anos finais e EJA para o primeiro dia de aula com alegria e disposição para um ano de aprendizado e conquistas.

       Para receber os alunos a escola foi totalmente organizada e decorada especialmente para receber com alegria e satisfação país e alunos que confiaram à família Camila de Léllis a educação de seus filhos. Nesse primeiro dia de aula as atividades foram divididas em duas partes.

No primeiro momento, em sala, houve a apresentação dos professores, dinâmicas de boas vindas, leitura das normas da escola e das regras e o regulamento da premiação "Aluno Nota 10", evento que premia os dois melhores alunos das turmas do 4º ao 9º ano e EJA (por sala) ao final do ano letivo.

       Após o lanche, os alunos se dirigiram a quadra de esporte da escola e participaram de uma gincana interacional com provas lúdicas, esportivas e de conhecimentos geral.